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留法勤工儉學運動的興與衰

發稿時間:2019-04-01 17:37      編輯:天津先鋒網

    一九二○年部分留法勤工儉學人員在一起合影。

  五四運動時期,經過新文化運動的洗禮和反帝愛國斗爭的影響,中國青年為尋求救國救民的知識和真理,大批赴法國留學。由于自費留學費用很高,除極少一部分官派的留學生外,絕大多數中國學子都半工半讀,在法國的工廠中和法國工人、華工等一起勞作,獲得了法國輿論界的贊譽。

  留法勤工儉學會的成立

  1912年,以“輸世界文明于國內”為宗旨,李石曾、吳玉章、吳稚暉、張繼等在北京發起組織“留法儉學會”。當時任教育總長的蔡元培力贊此事。儉學會在北京成立留法預備學校,送80多人赴法儉學,1914年受袁世凱政府的阻止,被迫停辦。以后保定人李石曾在巴黎華工中試驗工余求學,1915年發起組織留法勤工儉學會,1916年3月,在巴黎成立華工學校,為留法勤工儉學運動創造了條件。

  為了提高這些工人的文化知識和工藝技能,進而提高工作效率,李石曾在工廠內辦了一個夜校,工人白天做工,夜間學習中文、法文和一般的科學知識。他親自為學校編寫教材并到課堂為工人講課。正是因為有了這個經歷,李石曾意識到,白天在學校學習西學,晚上到工廠打工,是中國留學生了解西洋文化的一種十分有效的方式。

  為了鼓勵更多的青年學生以低廉的費用和苦學的精神赴法留學,以達普及教育、改良社會、振興事業之目的,李石曾與吳稚暉、蔡元培、汪精衛、張繼等人于1912年在北京發起組織了“留法儉學會”,口號是“尚儉樂學”。

  1915年,在短暫地中斷后,李石曾又與蔡元培等人于6月在巴黎發起成立了“勤工儉學會”,宗旨改為“勤于做工、儉以求學,以進勞動者之智識”。這便是“勤工儉學”四個字的由來。有趣的是,李石曾在巴黎的豆腐工廠中那些從家鄉招來的“以工兼學”的工人,實際成了中國最早的一批留法勤工儉學生。

  留法勤工儉學運動

  1919-1920年間,先后共20批約1600多人到達法國。他們來自全國18個省,其中以四川、湖南、河北為最多。留學生基本上都是16-30歲的青年。其中,較為知名的人士有湖南教育界著名的徐特立、蔡和森、蔡暢等。他們到法國后,有的先工后學,有的先學后工,有的邊工邊讀,絕大多數都加入了“留法勤工儉學會”,互幫互助。

  根據一份當時的調查數據,共有400-500名中國留學生,在三年的學習期間,進入了70多家工廠做工。除此之外,不少于200名的留學生還在平時當散工、干雜活。這其中,約有670人進入巴黎及法國各地的30多個學校,其中多是首先補習法文,然后進入工業實習學校及其他學校學習。暫時沒有工作,處于候工狀態的留學生只靠“留法勤工儉學會”發放的微薄的維持費度日,生活極為艱苦。

  中國留學生在進入工廠后完全以普通勞動者的姿態和法國工人或華工一起勞動。每天8小時工作后還補習法文或學習工藝。他們的勤奮吃苦讓法國工人、學生和友好人士對他們表現出了普遍的歡迎和關切,同時也讓留學生們廣泛地接觸了資本主義社會生活的實際。有些青年則著重鍛煉自己,考察資本主義社會,接觸工人群眾,研究工人運動、研究社會主義思潮和馬克思主義。

  運動因經濟危機而衰落

  就在留法勤工儉學運動在中法兩國的努力下邁向高潮之際,一戰后的歐洲卻爆發了嚴重的經濟危機。特別是在法國,受一戰后經濟衰退和600多萬退役軍人等待安置等因素影響,法國工廠的職位緊缺,許多被安置在工廠的中國留學生被解雇或勸退。待工的學生幾乎找不到工作。與此同時,法國出現了嚴重的通貨膨脹,留學生的生活陷入了極大的困難之中,勤工儉學運動隨時可能終止。

  同時,由于目睹了歐洲浩浩蕩蕩的工人運動,留法學生中出現了非常普遍的革命傾向。迫于北洋政府的壓力,華法教育會于1921年1月發出通知,宣布與勤工儉學生脫離經濟關系。6月至8月,留法勤工儉學生又發動旅法華人反對北洋政府來法代表團以出賣國家權利為條件向法國政府借款3億(后增至5億)法郎的斗爭。9月,爆發了留法勤工儉學生聯合一致占領里昂中法大學的斗爭。留法勤工儉學生采取聯合行動,9月21日,各地代表125人到里昂占據了中法大學,法國政府也改變了原來的態度,于10月13日強行將其中的104名勤工儉學生遣返中國。至此,留法勤工儉學運動進入了低潮,并逐漸衰落。

  (摘編自人民網 夏廈/文)

  來源:中國組織人事報

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